陈天豪看着皱着眉头一脸不高兴的(de )陈玲,笑着道(dào ),你不(bú )是最喜(xǐ )欢研究(jiū )吗?那(nà )边也有研究室,你可以去那边研究(jiū ),而且(qiě )是与众(zhòng )不同的(de )研究。
陈天豪(háo )带领的扩张小队,把周围的部落,揍得是(shì )不知南(nán )北,一(yī )个月下(xià )来,陈(chén )天豪部落人员数量翻了一倍不止,达到了(le )七万人(rén ),领地(dì )也是达(dá )到了100平(píng )方公里。
人数太多,不利于知识的(de )掌握,就如大(dà )学时期(qī )一样,一些比(bǐ )较普通(tōng )、无关紧要的课程则是在一个大教(jiāo )室讲课(kè ),而重(chóng )要的基(jī )础课程(chéng ),则是(shì )在小教室讲课。
文化模块分为两种(zhǒng )教程:职业技(jì )能和普(pǔ )通知识(shí )。
但作(zuò )为部落的首席研究所所长——陈一(yī ),必然(rán )不能单(dān )纯的只(zhī )能完成(chéng )指定图(tú )纸的任务,在陈一的心中,还记得陈天豪(háo )曾经说(shuō )过,要(yào )把能量(liàng )晶石利(lì )用起来(lái ),在他心中,他一直记得,现在刚(gāng )好时间(jiān )比较空(kōng )闲,他(tā )又重新(xīn )向这个(gè )研究发起了挑战。
陈锋非常紧张,低着头(tóu ),手指(zhǐ )不停的(de )在掌心(xīn )打圈。
……